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以师生为本创特色教育 |
作者: 文章来源: 点击数 16 更新时间:2009-9-25 15:17:46 文章录入:admin |
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如何践行科学发展观?市实验小学校长刘道康近日在接受采访时认为:要以教师和学生为本,提高教育教学质量,促进学校、教师、学生的全面协调可持续发展,办人民满意的教育。 ●用“三个留人”招揽英才 在学习实践科学发展观活动中,市实验小学更加注重用事业、感情、待遇“三个留人”招揽天下英才。 学校积极为青年教师的成长搭建平台,不断完善“教坛新秀、教学能手、学科带头人”的人才培养机制和教学评价体系。梁艺娟是该校近年成长起来的中青年骨干教师,自当上英语科组长后,她带动英语科组团队迅速成长,2007年该校被评为“广东省外语教研示范学校”,在中国教育学会外语教学专业委员会举办的“第二届全国中小学外语教研工作示范学校”评选活动中,市实验小学成为广东省唯一入选的小学单位。 ●创新机制培养创新人才 学校工会规定每年为全体教职工体检;启动教职工全民运动方案……这些只是该校以师生为本,创新体制机制的一个侧面。学校在50多年的办学过程中逐渐形成了自己的办学理念,在科学发展观学习活动中又得到了进一步的提升与完善,最终确立了以“立足素质教育,培养21世纪创新人才”为办学宗旨,致力于让学生的个性得到健康的发展。 “学校要促进学生的全面协调可持续发展,而不是以学习成绩论英雄!”刘道康透露,学校新学年要加快学校特色(智趣教育)建设,同时,要突出三大特色:精心营造校园文化,推进德育特色建设;打造特色课堂、培养个性特色教师;做好精品校本课程开发。 |